¿Cómo será el mundo en el año 2050?

Esa es una pregunta motivadora que puede ser el inicio de una sesión de clase en diversas áreas curriculares. Por ejemplo:

  1. Se formula la pregunta: ¿Cómo será el mundo en el año 2050?
  2. Luego se solicita que de manera individual anoten sus respuesta en cuartillas de papel
  3. Se comparten al azar las respuestas
  4. Visualizan el video “The World In 2050”
  5. Luego se puede reflexionar sobre el video y las respuestas proporcionadas por los estudiantes.

Dicha actividad puede ser usada en las áreas de ciencias sociales, comunicación o ciencia y tecnología.

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